Ángel Gabilondo, ministro de Educación, alaba la LEC: "Es muy buena desde el punto de vista educativo"

Con la LEC
Ángel Gabilondo, ministro de Educación. Ángel Gabilondo, ministro de Educación, alaba la LEC: "Es muy buena desde el punto de vista educativo"

Madrid.- El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, asegura que la Ley Educativa Catalana (LEC), aprobada esta semana por el Parlamento de esa comunidad autónoma, que reduce el número de horas lectivas en castellano, le parece "muy buena desde el punto de vista educativo". Son declaraciones en una entrevista realizada por el diario 'El Mundo', en la que el ministro afirma que la ley es "muy interesante por lo que aporta a la autonomía de los centros, por lo que significa para los profesores, por el papel de las familias en la educación, y por el liderazgo que pide a cada centro".

Gabilondo defendió la LEC y afirmó que no deja sin capacidad de acción al Gobierno central en materia educativa, pues considera que hay una cuestión previa, que es la relación de la Ley con el Estatuto. "Entiendo que gobernamos en un Estado de las Autonomías y nos parece natural que un Gobierno, en el ámbito de su Estatuto, establezca las leyes que considere más adecuadas con la aprobación de una mayoría tan cualificada como ha sido la de esta ley. Lo que estamos haciendo en este momento es reconocer el Estatuto y una ley aprobada por el Parlamento catalán, legítimamente constituido", aseguró.

"El Gobierno, como ocurre siempre con cualquier ley autonómica, tiene tres meses para analizarla. Si, una vez analizada la LEC, el Gobierno entendiera que hay aspectos difícilmente compatibles o plantean algún problema, siempre hay un espacio de diálogo para lograr esas modificaciones. Trataremos de hacerlo valer y hacerlo ver", señaló el ministro en relación a la revisión del Tribunal Constitucional y a la posibilidad de recurrir la ley.

Para Gabilondo, esta ley no entra en disputa con la elección de las familias catalanas, pues "en Cataluña hace más de 13 años que el catalán es lengua vehicular. Cada familia, dentro de la organización del centro, lo que ha de hacer es seguir las disposiciones legales, que es la asunción de esa lengua vehicular. Quiere decir que la enseñanza está tramada o articulada en torno a una lengua y, a partir de ahí, la ley garantiza el conocimiento de las otras".

El ministro aseguró además que se está entendiendo mal el concepto esencial de esta ley  y que se está hablando sin saber lo que se dice. "Me parecería erróneo que todo el debate se centrara únicamente en el debate de las lenguas. Espero que las personas que estén hablando de la ley se la hayan leído despacio y entera", indicó.

Para él, "se está hablando mucho de las horas de catalán, pero la ley no habla de horas. Lo que dice en un artículo claramente es que hay que garantizar el pleno conocimiento de las dos lenguas y que hay que poner ayudas y apoyos a quien conoce una para que llegue a conocer las dos".

"La ley es de rango superior a cualquier decreto que hayamos hecho. Y hoy por hoy, con esta ley se pueden dar horas de castellano muy superiores a dos, las que hagan falta para garantizar el pleno conocimiento", continuó.

Por último, Ángel Gabilondo concretó que ha encontrado voluntad de colaboración con el PP y que trabajará duro para "buscar ese pacto de no utilizar la educación como un arma arrojadiza partidista".